Проектирование школ

Французский писатель Анри Барбюс однажды сказал: «Школа ― это мастерская, где формируется мысль подрастающего поколения». Результат формирования зависит от ряда факторов, включая облик, планировку и функциональные особенности учебного заведения. Это касается общеобразовательных школ, интернатов, спортивных учреждений, школ с уклоном на отдельные предметы.

Размещение школы в городе

Общеобразовательные школы строятся в каждом микрорайоне, а их количество зависит от демографической ситуации в городе. В густонаселенном районе рационально проектировать и возводить школьные комплексы с актовыми и спортивными залами, другими помещениями. Сельские школы могут обслуживать 2–3 населенных пункта, поэтому расположение лучше выбирать выгодное для учеников.

Оптимальное место для школы ― участок вблизи зеленого массива и на расстоянии от магистральных улиц, промышленных и других предприятий. Предпочтение отдается экологически безопасным зонам с чистым, незагрязненным воздухом.

Требования по архитектурно-планировочному решению

Информационное моделирование зданий ― это возможность разработать проект школы без недостатков. Внимание уделяется классным комнатам, лабораториям, помещениям для уроков труда и культурных мероприятий. Отдельная категория ― обслуживающие помещения: столовые, медицинские кабинеты, административно-хозяйственные объекты. В школах-интернатах предусматриваются спальные места.

Перед вами некоторые правила подготовки проекта школы:

• кабинеты для уроков труда размещаются на первом этаже или в отдельном блоке;
• спортивный зал дополняется раздевалками, снарядной комнатой, помещением инструктора;
• столовые оснащаются отдельным входом для получения продуктов питания;
• вместительность зала для культурных мероприятий составляет 25% количества учеников.

По планировке школьные здания бывают централизованными, павильонными и состоящими из отдельных блоков. Выбор зависит от вместительности и специализации школы. По конструкционным особенностям разрабатываются проекты каркасно-панельных, монолитно-кирпичных каркасных зданий. Зальные помещения выполняются как правило в виде легких покрытий по металлическим конструкциям. Использование технологии BIM при проектировании конструктивной части проекта позволяет клиенту нашей компании на любой стадии проекта получать предельно точную информацию об объемах строительных материалов.

Планирование участка школы

В ходе проектирования разрабатывается проект и школы, и участка, необходимого для организации оздоровительной и учебно-воспитательной работы. Зеленая зона ― минимум 40% площади школьной территории. Спортивная зона ― это легкоатлетические и гимнастические площадки, полосы препятствий, поля для футбола, баскетбола, других видов спорта. Хозяйственный двор лучше размещать у входа в производственные помещения, столовую.